一．观念变化

就业指导思想教育的必要性，就业制度的改革，必然带来就业观念的变化，大学毕业生就业应当做好充分的思想心理和知识技能的准备，以最佳的状态，参加用人单位的招聘，并最终达成就业协议，实事求是，诚实守信，实现自我价值。这些应当是当代大学生在就业时，必须遵循的基本原则和任务 与目标的一致性就业指导工作和思想政治教育的内容有相互渗透，相互补充的部分，这就在就业指导工作中进行和加强思想教育的可行性提供了依据，尽管就业指导工作和思想政治工作，各自有自己的侧重点和针对性，但二者在各自的实施过程中，也都存在一定的空间和余地，若能实现二者的相互渗透，相互补充，就可以达到加强就业指导工作中的思想教育。

二．择业观

目的如就业指导工作中的人生观，择业观职业理想职业道德的教育与思想政治教育中的人生观，世界观，价值观以及大学生思想品德的教育，其目标任务是一致的教学内容也有相互渗透，一方面是学生思想政治教育不可缺少的内容另一方面又是就业指导工作内容的核心思想教育中的理想信念，教育，爱国主义，教育和国情教育用于就业指导工作的择业观，有着千丝万缕的联系，另一方面提高思想政治工作的时效性在就业指导工作中强化思想政治教育有利于提高高校思想政治工作的时效，目前高校思想政治教育面临一个难题，就是难以找到一个合适的途径和载体时，思想教育融入正常的教育中。

就业指导工作，恰恰解决了这样的难题。可以说就业指导工作的开展在对大学生进行思想政治教育方面，为我们提供了一个很好的切入点。大学生。在校期间如何做好就业准备毕业之际，如何确定职业目标观如何求职择业走上工作岗位之后，如何适应社会的加强就业指导思想教育的主要内容，这种思想教育，使大学生受到潜移默化的影响，同时也增强了思想政治工作的针对性，有利于提高思想政治工作的时效。

三．心里素质教育

加强心理素质教育，由于我国目前高校毕业生就业所出现的结构性和地域性的供大于求，而毕业生就业期望值过高，选择理想职业的标准又比较单一人才市场竞争激烈。这种情况下，大学生的就业心理压力是不言而喻的在就业指导工作中，应当注重加强心理素质教育和抗挫折教育 有针对的引导学生正确的认识自己客观的评价，自己增强他们的自我调控能力，使之正确对待求职过程中的成败，善于总结经验教训，不应暂时的失利而丧失求职的信息，并注意引导他们进行自我心理，调适，增强适应环境的能力，提高心理素质，以积极主动的良好心态参与市场竞争。

四．总之，开展大学生就业指导工作是学校思想教育工作的延伸和发展，是大学阶段思想教育不可缺少的重要组成部分，是结合学生的思想实际进行的三观教育，提高毕业生的思想素质的极佳方式。必须将思想政治融入就业指导工作的全过程，增强学生的感受能力和实际体验把就业指导工作，真正落实到实处。