在万善村紧张的调研工作中，beat365官方网站精准扶贫志愿者调研小组在带队老师林杭锋及万善村村干部的带领下，走访了万善小学。

志愿者调研小组一进入校园，看到偌大的校园里只有几个孩子在上体育课，显得有些冷清。随后，调研小组与万善小学的老师进行了交流，并代表学院给万善小学赠送了一批图书，该校老师对调研小组表示了感谢。

（调研小组到访万善村教学点）

在万善小学老师的介绍中，调研小组得知：学校教学楼由政府出资重建，并提供了先进教学设施，保障了学生上课安全又舒适。但是，由于一些原因，万善小学只有一、二、三，三个年级，全校只有30个学生。万善小学王校长说到：“当前农村教育压力不小。一方面，小学师资差，缺少英语老师，同时教学水平跟不上镇上的小学。另一方面，村里许多有条件的家庭，为了让孩子接受更好的教育，把孩子送到石碌镇上学，使农村生源流失严重，也不知村里小学能否持续发展。但不管怎样，村里的老师们都想方设法、尽心尽力，希望给孩子们一个更好的教学环境。”

（调研小组与万善村教学点教师合影）

交流结束之后，调研小组陪同小朋友们进行跳绳，丢沙包等游戏，既为小朋友们带去了欢乐，也让调研小组重新体验了童年的乐趣。

（课间玩耍）

通过调研，小组成员感觉到：农村教育，任重道远。农村孩子是农村的未来，应该给他们一个更好的环境。但是，当前的农村教育，确实存在很多问题：由于农村教育相对较差，很多家长都希望把自家孩子送到较好的学校去上学，但由于离家较远，孩子们只能在校外吃饭，这样一来，每个月伙食费就要多花300元。有些贫困家庭虽然收入不高，但为了不让孩子输在起跑线上，仍顶着经济压力将孩子送到教育资源较好的学校上学。即使国家对贫困户就读子女提供生活补贴，家长来回接送的油费和精力，也是一个不小负担。一些家长直呼：“小孩子上学的成本真的很高”。

（同学们与小朋友合影）

由此看来，精准扶贫，我们不仅要扶经济上的“贫”，还要扶教育上的“贫”。我们多么希望，农村的学校也能像城镇的学校，朗朗的读书声和朗朗的欢笑声充满校园，响彻农村的田野之间。