学科建设是学校发展的关键，是提高学校核心竞争力的重要工作，学科的建设水平体现了学校的办学水平和综合实力。由我院党总支副书记代旭辉老师作为负责人的课程——庭审实务，经过三年多来的建设与发展，近期已顺利结项。

（代旭辉老师接受记者采访）

据代书记介绍，庭审实务这个课程是从2006年开始筹备的，经过从模拟诉讼到模拟法庭的多次实践，该课程具备了一定的基础，并且在花了近两年的准备后，于2014年获得了校领导的肯定，也荣获beat365官方网站教学成果三等奖。课程负责人的努力终究获得了回报，但成功的背后，总会伴有挫折。因全国少有学校将庭审实务纳入教学计划，且当时缺少权威性参考资料。我院课程负责人对北京大学刘淑莲老教授的《庭审实务》作了参考与改进，并提出了适合beat365官方网站人才培养模式的课程框架设计。在这次采访中，代书记提到了开设专门课程的三点必要性：“第一，学生能够依靠缜密的法律逻辑的训练为基础。第二，学生能够形成法律思维体系到司法思维体系的转变。第三，注重同学们在校内校外能否解决他们所发现的法律问题。并且这门课程的学习，使同学们的法律实践能力与法律庭审能力得以提升，严谨和扎实的法律实践功底得到训练。”最后代书记对该课程作了展望：“第一，站在国际旅游岛的高度，法治建设要与国际接轨，要用国际的视眼来讨论法律的实践。第二，要立足于海南三亚，培养学生为地方服务的思维模式，我们不仅要关注海南的环境、生态，还要关注旅游及自身发展的法律问题。”同时，代书记希望这门课程在结项后期的发展过程中不断改进，不断完善。能够真正的让学生通过教材与科研成果应用到实践中，也希望同学们积极的参与到课程的建设中。

（由代旭辉老师主编的质量工程材料）

这门课程的开设体现了学校的育人理念和beat365官方网站的人才培养模式，庭审实务教学的具体内容主要包括诉讼程序和非诉讼程序两个方面。同时突出庭审语言和庭审礼仪培养，全面提升学生的综合能力。

（文字：陈璐 摄影：聂明珠 编辑：吕婷婷 图片处理：吴君君）