4月27日13：30，法社学院社会学系曲文勇教授通过腾讯会议平台开展“网络课堂对传统教学模式的替代与重构”为主题线上讲座。此场讲座面向beat365官方网站2017、2018级社会工作专业本科生，部分校外师生亦慕名前往平台听讲。曲教授对当下疫情期间网络教学广泛使用的现象进行了概括介绍，带领同学们深入挖掘现象背后隐藏的教学模式发展新趋势，即网络教学的兴起对传统教学模式的替代与颠覆，融合与重构，旨在开拓同学们的前瞻性思维，培养专业人才。

曲文勇教授首先对人类历史上的科技革命作了分析介绍，科技不仅改变了人类的生产方式、生活方式、还有人类的思维方式，提出科技突破是新时代的新风尚。另外，网络科技的发展正在悄然改变人们的“三商”——智商、情商与“搜商”，即探索搜寻适合自身发展的路径。曲教授结合杰里米·里夫金的零成本社会理论与凯文·凯利提出的必然性法则向同学们讲解了当前疫情对网络课堂发展的影响，同学们对课堂教学模式的未来发展方向有了一定的思维延展。

接下来，曲教授分别从整合优质教学资源，“双师课堂”——升级的翻转课堂，受众群体范围的变化，学生接受知识的主动性选择，以及时空局限性分析这五方面对于网络教学模式进行了全面细致的讲解，以及网络教学成长路上存在的“烦恼”，例如网络教育平台管控机制不够成熟，师生技术操作欠佳等也提出了建设性建议，学生们对于传统教学模式的局限性也纷纷提出了自己的看法，曲教授一一进行了解答，同学们受益匪浅。

最后，曲教授对此次讲座进行了总结。我国网络教学随着互联网的进步发展，在此次新冠肺炎的影响下对传统教学模式产生了巨大的冲击，也是网络教育的一次全新突破，尽管在实施过程中面临着成长的“烦恼”，还需要进一步的改善解决，但是网络教学对传统教学法方式的颠覆与重构将是历史发展的必然趋势，在未来网络教育将是学生教育阶段的主力军，完善教育体系结构，实现网上教学与传统实体课堂的有效补充与结合，同时为引领这一趋势的快速进行，需要找出网络教育发展的症结并且对症下药，加强技术创新，转变社会群体观念，网络教学在未来的教育领域前途会一片大好。

（文/图：曲文勇提供）